Dinâmicas educativas
ensinam crianças sobre a importância da higiene Estratégia
pedagógica foi utilizada por alunos do curso de Enfermagem em escola de
Alfenas
Vinculada à disciplina Estratégia Pedagógica para Educação em
Saúde, a ação consistiu na apresentação dos temas “Higiene Pessoal”, “Higiene Alimentar”, “Higiene Bucal” e “Higiene Ambiental”. A fim de envolver os alunos, os
universitários adaptaram o conteúdo utilizando brincadeiras e encenações.
Além disso, foram distribuídos folders para as crianças compartilharem o
conhecimento com a família. “Foram
preparadas dinâmicas para despertar a participação de todos, crianças e
professoras”, conta a professora da disciplina, Patricia Mônica Ribeiro. “Procuramos, neste ano, desenvolver atividades educativas com
crianças do Ensino Fundamental dessa escola, com o objetivo de educar para a
importância da higiene pessoal, bucal, alimentar e ambiental, buscando
despertar e incentivar crianças e famílias a adotarem hábitos saudáveis”,
comentou. De acordo com a professora, a
proposta da disciplina é instrumentalizar o estudante com dinâmicas
pedagógicas que o permitam atuar na Educação para Saúde, tanto no serviço
público, quanto no hospitalar ou privado. Desafio da
Sustentabilidade: UNIFAL-MG está entre as 4
primeiras colocadas Já
enviou sua ideia hoje? Ajude a Universidade a vencer esse desafio! A comunidade universitária da
UNIFAL-MG está engajada na proposta do Projeto Desafio de Sustentabilidade
lançado pelo MEC: “Prêmio Ideia”.
Durante as primeiras semanas de campanha, a expressiva participação de
alunos, professores e servidores técnico-administrativos fez com que a
UNIFAL-MG se posicionasse entre as 4 primeiras universidades federais do
país. O concurso envolve instituições
federais de ensino superior por meio da análise de ideias inovadoras e boas
práticas sobre os temas: "Como A preocupação mundial voltada para
a redução e melhor uso da água e de energia elétrica foi o ponto de partida
do projeto, devido ao impacto que isto resulta no meio ambiente. Ao envolver
as instituições federais de ensino superior, o MEC pretende abrir espaço para
que a comunidade acadêmica possa contribuir, com a identificação e avaliação
de ideias, que ajudem o meio ambiente e contribuam para que os recursos
públicos das universidades e institutos federais de ensino sejam melhor
aplicados. O desafio premiará a instituição ganhadora com
investimento de R$ 3 milhões e os participantes mais atuantes poderão
receber uma premiação individual de
até R$ 5 mil. Para que nossa Universidade consiga
melhor pontuação, é preciso que todos participem, selecionando UNIFAL-MG no
canto inferior direito da tela na página do desafio, curtir as ideias que
serão relacionadas e comentá-las. Também é possível pontuar, lançando ideias
nos dois temas do desafio, pois as pontuações dos dois temas são somados. Acesse http://premioideiaportal.mec.gov.br e participe!
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pela Assessoria de Comunicação Social da Universidade Federal de Alfenas,
atualizada periodicamente. Jornalista Responsável: Ana Carolina
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