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CEAD: uma década
democratizando o acesso ao Ensino Superior Por
meio da Educação a Distância, a UNIFAL-MG se faz presente em 21 cidades
Criado com a finalidade de
coordenar, assessorar e prestar suporte técnico à execução das atividades na
área de Educação a Distância (EaD), o CEAD tem contribuído significativamente
para a democratização do acesso ao Ensino Superior Público, promovendo o
conhecimento e a capacitação profissional de um número cada vez maior de
pessoas. Atualmente, o CEAD oferece cursos
de graduação nas áreas de Ciências Biológicas (Licenciatura), Pedagogia e
Química (Licenciatura); e também, os cursos de pós-graduação em Gestão
Pública Municipal e Teorias e Práticas na Educação. Utilizando o ambiente virtual de
aprendizagem “Espaço Moodle”, o núcleo oferece flexibilidade de horário e
comodidade para o aprendizado, preparando o profissional para o futuro. Por meio do CEAD, a UNIFAL-MG está
presente em 21 polos de EaD, em cidades de Minas Gerais e também do Estado de
São Paulo. Para desenvolver as atividades
propostas, a Coordenação conta com o apoio de uma equipe formada por
professores, técnico-administrativos, colaboradores, tutores presenciais e
tutores a distância, além de material didático especialmente elaborado para
esta metodologia de ensino. Uma pesquisa realizada pela
Associação Brasileira de Educação a Distância, apontou aumento de mais de 50%
nas matrículas desse tipo de curso no intervalo de um ano. No Brasil, são
quase seis milhões de estudantes matriculados em algum curso da modalidade.
Na UNIFAL-MG, são cerca de 1.400 alunos matriculados nos cursos oferecidos. De acordo com o coordenador do
Centro de Educação Aberta e a Distância, Prof. Luiz Eduardo da Silva, esse
crescimento se explica com as possibilidades proporcionadas pelas novas
tecnologias de informação, que ampliam o acesso ao ensino e as oportunidades
de trabalho. "O mundo está
mudando. A tecnologia, as facilidades de comunicação e outros fatores como
dificuldades de tempo e de locomoção das pessoas fazem com que a Educação a
Distância seja uma alternativa de educação e atualização. Pensando nisso,
grandes universidades no mundo têm disponibilizado os mais diversos cursos em
sites como coursera, veduca, entre outros”, comenta. Identificados pelo perfil
autônomo, os alunos de EaD desenvolvem a capacidade de organização e a
disciplina, habilidades que favorecem à formação de um profissional
diferenciado para o mercado de trabalho.
"O perfil do aluno de EaD deve ser diferenciado. O aluno tem que ser
disciplinado para organizar seus horários de estudo. Tem que ser proativo e
participativo. O resultado disso tudo é que os egressos dos cursos de
Educação a Distância são profissionais também diferenciados. Prontos para
aprender a aprender. Aptos e autônomos o suficiente para participar,
inclusive, de programas de pós-graduação”, afirma Prof. Luiz. Confira também os destaques
da semana
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Pesquisadora
da Universidade participa de Congresso Internacional em Cuba |
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