Aqui você encontra um rico acervo para preparar suas aulas sobre os aspectos políticos, econômicos, culturais e sociais do Brasil Colonial.
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Quadro do século XIX pintado por Victor Meirelles de Lima que retrata a primeira missa celebrada em terras brasileiras em 26 de abril de 1500 pelo Frei Henrique de Coimbra.
Sugerido pela Equipe REMADIH em 13/04/2017.
Mapa de Luís Teixeira (c. 1574) com a divisão do Brasil em capitanias e com a indicação do Tratado de Tordesilhas.
Sugerido pela Equipe REMADIH em 14/04/2017.
Desmundo, filme brasileiro de 2003 (direção de Alain Fresnot) que conta a história de órfãs portuguesas que foram trazidas para o Brasil em 1570 pelas autoridades políticas e religiosas para casarem com os colonos e, assim, formarem famílias brancas na colônia. Em sala de aula, a película permite abordar diversas temáticas da nossa história colonial, tais como: a situação da mulher, religiosidade e cotidiano (casamento, costumes, habitações, condições de higiene, etc.), as relações entre os diferentes grupos sociais (religiosos, colonos e indígenas), os conflitos entre esses grupos sociais, entre outros. Há mais informações sobre o filme e seu uso em sala de aula no site “Ensinar História” da Profª. Joelza Ester Domingues.
Assista ao vídeo em https://www.youtube.com/watch?v=oxQe_BeRba0
Sugerido pela Equipe REMADIH em 13/04/2017.
Pintura de Jean-BaptisteDebret retratando o espaço doméstico no Brasil do século XIX visto por ângulos distintos: o da mulher branca e o da mulher negra.
Sugerido pela Equipe REMADIH em 13/04/2018.
Pintura de Johann Moritz Rugendas retratando um confronto entre indígenas e colonos no Brasil.
Sugerido pela Equipe REMADIH em 13/04/2018.
Obra de Johann Moritz Rugendas retratando escravos trabalhando em uma extração aurífera no Brasil.
Sugerido pela Equipe REMADIH em 13/04/2018.
Cena do filme “Hans Staden” (Dir. Luís Alberto Pereira, Brasil, 1999) em que o alemão ajuda um escravo a fugir. Staden, em 1554, caiu prisioneiro dos tupinambás, inimigos dos portugueses, e viveu como cativo do grupo por quase dez meses na aldeia de Ubatuba. Após ser resgatado por corsários franceses, o aventureiro narrou suas experiências no Brasil Colonial na obra Duas viagens ao Brasil, que fez muito sucesso na Europa porque apresentava os povos e a natureza do Brasil, então desconhecidos no Velho Continente. Sua obra é uma das principais fontes sobre o Brasil do período colonial.
Disponível em https://www.youtube.com/watch?v=5JAtERPZdD4 Acesso em 15/06/18.
Sugerido pela Equipe REMADIH em 29/06/2018.
Tela que retrata a fundação de São Vicente, a primeira vila criada no Brasil pelos portugueses no período colonial.
Sugerido pela Equipe REMADIH em 29/06/2018.
Trecho de um texto historiográfico que aborda os movimentos dos colonos paulistas para a fundação da igreja matriz na recém-fundada vila de São Paulo. O texto demonstra a importância do elemento religioso na vida dos colonos.
Sugerido pela Equipe REMADIH em 13/07/2018.
Mapas sobre o Brasil Colonial: 1) representa a luta dos portugueses contra os estrangeiros no Norte e Nordeste e a exploração da Amazônia; 2) a invasão e o domínio holandês no Nordeste; 3) as missões jesuíticas realizadas na região Sul.
Sugerido pela Equipe REMADIH em 25/10/2018.
Mapa representando a economia no Brasil do século XVII.
Sugerido pela Equipe REMADIH em 25/10/2018.
Mapa representando o povoamento do Brasil no século XVII. Nele há a referência apenas da ocupação portuguesa e não faz referência aos locais habitados pelos indígenas.
Sugerido pela Equipe REMADIH em 25/10/2018.
Mapas do Brasil Colonial: 1- Expedição colonizadora de Martim Afonso de Souza (1530). 2- A economia no século XVI. 3- As capitanias hereditárias. 4- O povoamento no século XVI.
Sugerido pela Equipe REMADIH em 25/10/2018.
Mapas do Brasil Colônia: 1) território do Brasil no século XVIII após inúmeros tratados com a Espanha; 2) principais conflitos ocorridos no período colonial.
Sugerido pela Equipe REMADIH em 08/11/2018.
Mapas do Brasil Colônia: 1) apresenta as rotas das principais bandeiras (séculos XVII e XVIII); 2) apresenta a região das Minas e as monções.
Sugerido pela Equipe REMADIH em 08/11/2018.
DINIZ-Ressignificacao-das-praticas-judaicas
Sabia que você pode inovar a abordagem de temas comumente trabalhados no ensino de História, como cultura e sociedade no Brasil Colonial? Para isso, você pode explorar o livro paradidático “Ressignificação das práticas judaicas pelas cristãs-novas em Pernambuco colonial (1593-1595)”, de autoria de Bruna de Sousa Diniz. A obra pode ser explorada em sala de aula para trabalhar temas como intolerância religiosa e questões de gênero no Brasil Colonial.
Sugerido por Bruna Sousa Diniz e pela Equipe REMADIH em 08/07/2022. E-mail de contato da autora: brunadiniz_tp@hotmail.com