GT 1 – Direito e Políticas Públicas para a Agricultura Urbana e Periurbana
Ementa: Desafios para o planejamento urbano; influência do direito tributário e ambiental; a legislação específica e o papel das instituições; ordenamento dos usos agropecuários nas cidades; interfaces com políticas educacionais, de segurança alimentar, de saúde e bem-estar e de saneamento.
GT 2 – Trabalho, economia e tecnologia na agricultura urbana e periurbana
Ementa: A força de trabalho da AUP; a questão da pluriatividade; métodos e técnicas utilizadas; cultivos protegidos e verticais no espaço urbano/periurbano. Tipologias da agricultura urbana/periurbana; contextos do autoconsumo; organização da produção orgânica/agroecológica; configuração dos circuitos agroalimentares de proximidade; redes formais e informais de abastecimento, relação com os consumidores.
GT 3 – Práticas de agricultura urbana e periurbana, recursos naturais e meio ambiente
Ementa: Os efeitos nas ilhas de calor urbanas; a interferência no conforto térmico; recursos hídricos e agricultura na cidade; cultivo em terrenos baldios e limpeza urbana; destinação dos resíduos orgânicos e compostagem; urbanização e os desafios ambientais; agricultura urbana e periurbana, agroecologia e desenvolvimento sustentável.
GT 4 – Desafios teórico-metodológicos em Geografia Rural e Agricultura Urbana e Periurbana
Ementa: Questões teórico-metodológicas da Geografia Rural; teorias, técnicas e métodos em geografia rural; história e epistemologia em geografia rural; delimitação conceitual da agricultura periurbana; análise da agricultura urbana em terras públicas e de uso comum; implicações econômicas e espaciais da renda fundiária urbana sobre a agricultura; interações com o mercado imobiliário; perspectivas geradas pela economia solidária; agricultura urbana como prática insurgente; AUP para a melhoria das condições ambientais e paisagísticas das cidades.
GT 5 – Relação campo-cidade, Globalização da agricultura e ruralidades contemporâneas
Ementa: Ruralidades contemporâneas; O urbano-rural na América Latina; Ruralidades em pequenas cidades; Agronegócio e as contradições no campo-cidade; Urbanidades no Rural; Dimensões geográficas da ruralidade e urbanidade; Globalização e Agricultura; Cadeias produtivas e dinâmicas da agropecuária latinoamericana; Impactos do agronegócio na crise alimentar; Modernização da agricultura.
GT 6 – Segurança alimentar, agricultura familiar e desenvolvimento rural
Produção para o autoconsumo e mercantilização da produção; processos de integração aos complexos agroindustriais; pluriatividade; associativismo e cooperativismo familiar; políticas públicas e mercados institucionais; agricultura e desenvolvimento diante das mudanças climáticas; redes de cooperação e desenvolvimento rural; contrastes entre a lógica ambiental familiar e o agronegócio. Relações socioeconômicas, culturais e ambientais que constituem a organização do espaço rural.
GT 7 – Comunidades, identidades, alimentação e territórios tradicionais
Saberes e fazeres na produção de alimentos tradicionais e agroecológicos; Produção de alimentos e o enfrentamento da crise climática; Alimentos identitários; Soberania e a (In)Segurança Alimentar Nutricional; Produção de alimentos e comercialização nos Circuitos curtos; Manifestações Tradicionais no espaço Rural. Dinâmicas Populacionais; Populações Originarias; Comunidades e Povos Tradicionais.
GT 8 – Relações de gênero e espaço rural
Relações de gênero na Geografia Rural; Agricultura familiar e trabalho feminino; Os papéis masculinos e femininos no espaço rural latino-americano; Políticas públicas para as mulheres do campo; Organização e ações das mulheres do campo.
GT 9 – Pequenas Cidades, Ruralidades e Relações campo-cidade
Dinâmicas socioespaciais e transformações nas pequenas cidades latino-americanas; Ruralidades contemporâneas e articulações entre campo e cidade; Desenvolvimento regional, redes urbanas e dinâmicas territoriais; Desafios das pequenas cidades e as dinâmicas agropecuárias; Mudanças climáticas e desafios dos territórios não metropolitanos.
GT 10 – Educação no/do campo e desafios no campo latino-americano
Políticas públicas e práticas de educação do/no campo; Formação docente, práticas pedagógicas e mundo rural; Movimentos sociais, sujeitos e identidades; Saberes tradicionais, cultura e territorialidades rurais; Educação, justiça socioambiental e desenvolvimento territorial na América Latina.
