FISICOQUIMICA
Cristalografía: determinación estructural de sólidos cristalinos y amorfos
En esta línea de investigación se utilizarán técnicas de difracción y absorción de rayos X, espectroscópicos y análisis térmico para estudiar la estructura de corto y largo alcance de materiales cristalinos y amorfos con propiedades eléctricas, catalíticas y magnéticas que presentan propiedades innovadoras e interesantes. para aplicaciones tecnológicas. En esta línea, también se hará hincapié en el uso de técnicas de ingeniería de cristales para la obtención de monocristales adecuados para estudios cristalográficos y espectroscópicos, Química Supramolecular y el estudio del polimorfismo en cristales moleculares.
Electroquímica y electrocatálisis
Esta línea de investigación involucra diferentes metodologías en la preparación de electrodos con el fin de estudiar los procesos electroquímicos, mecanismos de transferencia de carga, fenómenos de electrocatálisis y adsorción, que ocurren en la interfaz electrodo / solución. Los electrodos preparados se caracterizan por técnicas espectroscópicas y microscópicas. Los procesos de interfaz se evalúan mediante diferentes técnicas electroquímicas y simulando circuitos equivalentes.
Fisicoquímica de macromoléculas
Química física de macromoléculas, ejemplificando equilibrio de ligandos, cinética y termodinámica biológica, estabilidad y cambio conformacional en macromoléculas; Cinética y estabilidad conformacional de enzimas clave en procesos celulares y estrés oxidativo; Enlace de equilibrio y estabilidad termodinámica de proteínas con productos naturales y compuestos semisintéticos; Análisis conformacional de oligo y polisacáridos aislados de extractos vegetales, probióticos y prebióticos.
Química teórica y computacional
El objetivo de esta línea es realizar estudios teóricos para el estudio estructural de sólidos y líquidos y determinar las propiedades ópticas, eléctricas / electrónicas y magnéticas de diferentes materiales, entre ellos: materiales semiconductores, polímeros, fármacos y materiales nanoestructurados mediante técnicas como Dinámica Molecular (en el esquema de Mecánica Cuántica / Mecánica Molecular), ab initio, cálculos cuánticos semi-empíricos, Monte Carlo, recocido simulado y acoplamiento molecular. En esta línea, también se realizarán estudios teóricos sobre predicción de polimorfismos en sólidos moleculares.
QUÍMICA ANALÍTICA
Desarrollo y aplicación de métodos analíticos
La línea de investigación tiene como objetivo desarrollar y aplicar técnicas analíticas (espectroscópicas, electroquímicas, cromatográficas, etc.) para la determinación de especies de interés ambiental, farmacéutico, alimentario y clínico utilizando diferentes estrategias analíticas, como preconcentración, limpieza, calibración. multivariante, etc., para obtener metodologías más rápidas, robustas, económicas, sostenibles y / o eficientes.
Bioanalítica
Desarrollo de métodos analíticos aplicados a muestras de origen biológico. Las actividades de investigación van desde el desarrollo de instrumentación para aplicaciones en Bioanalítica como la elucidación y especiación de la composición química en matrices biológicas, dirigidas a problemas de proteómica y metabolómica. Esta línea de investigación tiene características interdisciplinares que permitirán un amplio conocimiento de las técnicas analíticas y sus aplicaciones en diferentes áreas de la ciencia.
Preparación de la muestra
Evaluar y desarrollar sistemas de preparación de muestras de diverso interés, tales como biológicos, farmacéuticos, alimentarios y medioambientales, con el fin de minimizar tiempos, errores y consumo de reactivos, así como los riesgos involucrados en el proceso.
Separaciones
Evaluar y desarrollar metodologías para el análisis de sustancias químicas mediante Cromatografía de Gas, Cromatografía de Líquidos, Electroforesis en Gel (unidimensional y bidimensional) y Electroforesis Capilar en muestras de interés farmacéutico, biológico, ambiental y alimentario.
Espectrometria
Aplicación de técnicas espectrométricas, como Absorción Molecular en UV-Vis, Absorción Atómica, Infrarrojo Medio y Cercano, Raman y Masas, para el análisis (simultáneo y / o especiación) de especies de interés químico, en muestras de origen clínico, biológico, farmacéutico y medioambiental.
Electroanalítica
Esta línea de investigación comprende la preparación y aplicación de electrodos en el desarrollo de sensores electroquímicos para especies metálicas y compuestos orgánicos de muestras de interés ambiental, farmacéutico y alimentario.
QUÍMICA INORGÁNICA
Química de coordinación
Esta línea de investigación supondrá la síntesis y caracterización de nuevos compuestos inorgánicos con propiedades de interés social, como propiedades farmacológicas y catalíticas. En la caracterización de estas nuevas especies químicas inorgánicas se utilizarán técnicas espectroscópicas infrarrojas y UV-Visibles, así como técnicas de RMN multinuclear, análisis elemental (C, H, N), análisis térmico, difracción de rayos X monocristalinos y por el polvo. método.
Química de materiales
En esta línea de investigación se prepararán nuevos materiales amorfos y cerámicos que tengan propiedades innovadoras y sean de interés para aplicaciones tecnológicas. Se prestará especial atención a la preparación y caracterización de materiales ferroeléctricos, vidrio y vitrocerámicas y nanomateriales. También se investigarán las propiedades eléctricas y espectroscópicas de los lantánidos incorporados en los materiales.
Química bioinorgánica
En esta línea de investigación se prepararán nuevos compuestos inorgánicos que pueden presentar interesantes actividades biológicas para actuar con un fármaco. Se planificarán las metodologías de preparación para la obtención del compuesto activo, que se caracterizará en cuanto a sus propiedades químicas, físicas, estructurales y biológicas.
QUÍMICA ORGÁNICA
Química de los productos naturales
Tiene como objetivo el estudio químico-biológico de productos naturales mediante depuración, utilizando sistemas cromatográficos e identificación estructural mediante técnicas espectroscópicas y espectrométricas de resonancia magnética nuclear, en el infrarrojo, ultravioleta / visible, espectrometría de masas, además de la evaluación de la actividad biológica. de extractos, sustancias puras y derivados semisintéticos destinados al estudio de la relación estructura-actividad y la optimización de sustancias líderes.
Química medicinal
La investigación en Química Médica se centra en la planificación, síntesis y evaluación farmacológica y bioquímica de nuevos compuestos activos con propiedades no opioides, antiinflamatorias, antitrombóticas, antimicrobianas e inhibidoras de la acetilcolinesterasa, candidatos a nuevos prototipos de fármacos potencialmente útiles en el tratamiento del dolor e inflamación , enfermedades neurodegenerativas e infecciosas. Para ello, se utilizan y mejoran técnicas modernas de diseño molecular, como la hibridación molecular, la planificación basada en estudios computacionales, la modificación racional de prototipos activos naturales o sintéticos conocidos y la optimización de nuevas moléculas líderes, buscando nuevos candidatos para activos, selectivos y que representan la innovación terapéutica.
Biocatálisis y biotransformación
Uso de microorganismos en la biotransformación de compuestos orgánicos para producir nuevos derivados de interés industrial (biolubricantes, aromas y biosurfactantes, aditivos automotrices y biocombustibles). Estabilización enzimática por inmovilización sobre soportes sólidos. Separación y depuración de bioproductos.
EDUCACIÓN QUÍMICA
El área de Educación Química busca investigar el desarrollo de la enseñanza y el aprendizaje de la química, incluyendo la investigación sobre conceptos y conocimientos de enseñanza, prácticas pedagógicas, políticas de formación, currículum, construcción del conocimiento químico, además del desarrollo de productos didácticos.
Formación de profesores de química
Investigar la formación inicial y continua de los profesores de Química en los diferentes niveles educativos. Esta línea incluye investigaciones dirigidas a investigar concepciones, conocimientos docentes, prácticas pedagógicas, recursos didácticos, políticas de formación, currículum, entre otros;
Enseñanza y aprendizaje de la química
Investigar los procesos de enseñanza y aprendizaje en Química en los diferentes niveles educativos. Esta línea de investigación se centra en los procesos de enseñanza y aprendizaje que se relacionan, desde diferentes perspectivas teóricas, con la construcción del conocimiento y la formación conceptual, además del desarrollo de productos didácticos.