A II Escola de Férias do Programa de Pós-Graduação em Ciências Farmacêuticas (PPGCF) da UNIFAL-MG, que aconteceu nos dias 29/0/2024 até 03/02/2024, tem como objetivo promover a divulgação do conhecimento científico dos estudantes de pós-graduação stricto-sensu e inseri-los em atividades docentes voltadas ao público de graduação.
Foram ofertadas 32 vagas (24 para graduação e 8 para ensino médio)
Foram ofertadas 32 vagas (24 para graduação e 8 para ensino médio)
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Registramos um total de 60 inscrições no CAEX
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Dentre os inscritos, 38 participantes foram selecionados, sendo 36 alunos de graduação (UNIFAL e UNIFENAS) e 2 alunos do ensino médio.
Dentre os inscritos, 38 participantes foram selecionados, sendo 36 alunos de graduação (UNIFAL e UNIFENAS) e 2 alunos do ensino médio.
Dentre os inscritos, 38 participantes foram selecionados, sendo 36 alunos de graduação (UNIFAL e UNIFENAS) e 2 alunos do ensino médio.
Ao longo do evento, foram realizadas 16 palestras ministradas por 14 alunos da pós-graduação e 2 professores do PPGCF. Adicionalmente, oferecemos um mini-curso de 2 horas ministrado por 2 alunos da pós-graduação.
Ao longo do evento, foram realizadas 16 palestras ministradas por 14 alunos da pós-graduação e 2 professores do PPGCF. Adicionalmente, oferecemos um mini-curso de 2 horas ministrado por 2 alunos da pós-graduação.
Ao longo do evento, foram realizadas 16 palestras ministradas por 14 alunos da pós-graduação e 2 professores do PPGCF. Adicionalmente, oferecemos um mini-curso de 2 horas ministrado por 2 alunos da pós-graduação.
Ao longo do evento, foram realizadas 16 palestras ministradas por 14 alunos da pós-graduação e 2 professores do PPGCF. Adicionalmente, oferecemos um mini-curso de 2 horas ministrado por 2 alunos da pós-graduação.
Ao longo do evento, foram realizadas 16 palestras ministradas por 14 alunos da pós-graduação e 2 professores do PPGCF. Adicionalmente, oferecemos um mini-curso de 2 horas ministrado por 2 alunos da pós-graduação.
Ao longo do evento, foram realizadas 16 palestras ministradas por 14 alunos da pós-graduação e 2 professores do PPGCF. Adicionalmente, oferecemos um mini-curso de 2 horas ministrado por 2 alunos da pós-graduação.
Ao longo do evento, foram realizadas 16 palestras ministradas por 14 alunos da pós-graduação e 2 professores do PPGCF. Adicionalmente, oferecemos um mini-curso de 2 horas ministrado por 2 alunos da pós-graduação.
Ao longo do evento, foram realizadas 16 palestras ministradas por 14 alunos da pós-graduação e 2 professores do PPGCF. Adicionalmente, oferecemos um mini-curso de 2 horas ministrado por 2 alunos da pós-graduação.
Ao longo do evento, foram realizadas 16 palestras ministradas por 14 alunos da pós-graduação e 2 professores do PPGCF. Adicionalmente, oferecemos um mini-curso de 2 horas ministrado por 2 alunos da pós-graduação.
Ao longo do evento, foram realizadas 16 palestras ministradas por 14 alunos da pós-graduação e 2 professores do PPGCF. Adicionalmente, oferecemos um mini-curso de 2 horas ministrado por 2 alunos da pós-graduação.
Ao longo do evento, foram realizadas 16 palestras ministradas por 14 alunos da pós-graduação e 2 professores do PPGCF. Adicionalmente, oferecemos um mini-curso de 2 horas ministrado por 2 alunos da pós-graduação.
Ao longo do evento, foram realizadas 16 palestras ministradas por 14 alunos da pós-graduação e 2 professores do PPGCF. Adicionalmente, oferecemos um mini-curso de 2 horas ministrado por 2 alunos da pós-graduação.
Ao longo do evento, foram realizadas 16 palestras ministradas por 14 alunos da pós-graduação e 2 professores do PPGCF. Adicionalmente, oferecemos um mini-curso de 2 horas ministrado por 2 alunos da pós-graduação.
Ao longo do evento, foram realizadas 16 palestras ministradas por 14 alunos da pós-graduação e 2 professores do PPGCF. Adicionalmente, oferecemos um mini-curso de 2 horas ministrado por 2 alunos da pós-graduação.
Ao longo do evento, foram realizadas 16 palestras ministradas por 14 alunos da pós-graduação e 2 professores do PPGCF. Adicionalmente, oferecemos um mini-curso de 2 horas ministrado por 2 alunos da pós-graduação.
Para proporcionar experiências práticas e estágio, 8 laboratórios conduziram atividades ao longo de 5 dias, totalizando 30 horas por laboratório. A participação foi expressiva, envolvendo mais de 15 de participantes.
Para proporcionar experiências práticas e estágio, 8 laboratórios conduziram atividades ao longo de 5 dias, totalizando 30 horas por laboratório. A participação foi expressiva, envolvendo mais de 15 de participantes.
Para proporcionar experiências práticas e estágio, 8 laboratórios conduziram atividades ao longo de 5 dias, totalizando 30 horas por laboratório. A participação foi expressiva, envolvendo mais de 15 de participantes.
Para proporcionar experiências práticas e estágio, 8 laboratórios conduziram atividades ao longo de 5 dias, totalizando 30 horas por laboratório. A participação foi expressiva, envolvendo mais de 15 de participantes.
Para proporcionar experiências práticas e estágio, 8 laboratórios conduziram atividades ao longo de 5 dias, totalizando 30 horas por laboratório. A participação foi expressiva, envolvendo mais de 15 de participantes.
Para proporcionar experiências práticas e estágio, 8 laboratórios conduziram atividades ao longo de 5 dias, totalizando 30 horas por laboratório. A participação foi expressiva, envolvendo mais de 15 de participantes.
Para proporcionar experiências práticas e estágio, 8 laboratórios conduziram atividades ao longo de 5 dias, totalizando 30 horas por laboratório. A participação foi expressiva, envolvendo mais de 15 de participantes.
Para proporcionar experiências práticas e estágio, 8 laboratórios conduziram atividades ao longo de 5 dias, totalizando 30 horas por laboratório. A participação foi expressiva, envolvendo mais de 15 de participantes.
Para proporcionar experiências práticas e estágio, 8 laboratórios conduziram atividades ao longo de 5 dias, totalizando 30 horas por laboratório. A participação foi expressiva, envolvendo mais de 15 de participantes.
