A Semana da Matemática da UNIFAL-MG/Alfenas (SEMAT) é um evento bianual cujo objetivo principal é fomentar as discussões e iterações entre os professores tanto em formação, quanto curso, como da rede básica de Ensino da microrregião onde está inserido o curso de Matemática-Licenciatura. Esse evento oportuniza um ambiente no qual docentes e discentes possam interagir, compartilhar experiências, discutir sobre as pesquisas que estão sendo realizadas em Matemática e áreas afins. O evento pretende promover o ensino e a pesquisa, divulgando trabalhos realizados no âmbito do curso, tais como Iniciação Científica, Iniciação à Docência, Trabalho de Conclusão de Curso e Projetos de Extensão, bem como fora dele. A SEMAT também oportunizará a estudantes e professores do ensino básico o reconhecimento do espaço público da Universidade, participando de atividades que desmistificam a Matemática como disciplina difícil, sem aplicações práticas e nada atraente.
| Atividade | Dia | Horário | Sala |
| Oficina Prof. Dr. José Claudinei Ferreira e a Profa. Dra. Rejane Siqueira Júlio “Construindo seu fractal” |
02/05/23 | 13:00 – 17:00 | D413 – LEMA |
| Solenidade de abertura | 19:00 – 19:30 | meet.google.com/hvi-acrn-ixb https://www.youtube.com/live/aH-X6yr3ETY |
| Palestra Prof. Dr. José Antônio Salvador (UFSCar) “Modelagem no Ensino de Matemática” |
19:30 – 21:00 | meet.google.com/hvi-acrn-ixb https://www.youtube.com/live/aH-X6yr3ETY |
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| Apresentação de Trabalhos (secção I) Coordenador: Prof. Dr. Anderson José de Oliveira |
21:00 – 22:40 | meet.google.com/hvi-acrn-ixb | |
| Minicurso Professor João Carlos Pereira Alves (PPGEAB-UNIFAL) “Introdução à linguagem LaTex” – Parte 1 |
03/05/23 | 13:00 – 15:00 | D303 – LIME |
| Minicurso Prof. Dr. José Claudinei Ferreira “Introdução à linguagem Phyton” – Parte 1 |
15:00 – 17:00 | D303 – LIME | |
| Palestra Prof. Dr. Diego Samuel Rodrigues (UNICAMP) “Equações diferenciais e modelagem matemática” |
19:00 – 20:30 | Auditório Leão de Faria |
| Coffee break | 20:40 – 21:10 | Hall do Auditório Leão de Faria | |
| Apresentação de Trabalhos (secção II) Coordenador: Prof. Dr. Marcelo Moreira da Silva |
21:10 – 22:40 | Auditório Leão de Faria | |
| Mostra cultural PIBID-Matemática “Contos de Malba Tahan em comemoração ao dia nacional da Matemática” |
04/05/23 | 08:00 – 12:00 | D413 – LEMA |
| Minicurso Professor João Carlos Pereira Alves (PPGEAB-UNIFAL) “Introdução à linguagem LaTex” – Parte 2 |
13:00 – 15:00 | D303 – LIME | |
| Minicurso Prof. Dr. José Claudinei Ferreira “Introdução à linguagem Phyton” – Parte 2 |
15:00 – 17:00 | D303 – LIME | |
| Palestra Prof. Dr. Rafael Lemos Bastos “Mr. Bean da Matemática: o professor com mais seguidores no mundo” |
19:00 – 20:00 | Auditório Leão de Faria | |
| Mesa redonda Docentes do Curso “Desafios e perspectivas futuras para licenciaturas em Matemática” |
20:10 – 21:30 | Auditório Leão de Faria | |
| Apresentação de Trabalhos (secção III) Coordenador: Prof. Dr. José Carlos de Souza Junior |
21:30 – 22:40 | Hall do Auditório Leão de Faria | |
| Oficina Profa. Dra. Rejane Siqueira Julio “Gincana matemática” |
05/05/23 | 13:00 – 17:00 | D413 – LEMA |
| Palestra Profa. Dra. Maria do Carmo Pacheco de Toledo Costa (UFLA) “Importância da capacitação docente” |
19:00 – 20:40 | Auditório Leão de Faria | |
| Mesa redonda Profa. Dra. Cátia Quiles Queiroz (UNIFAL), Profa. Dra. Maria do Carmo Pacheco de Toledo Costa (UFLA) e Prof. Dr. Frederico Augusto Toti (UNIFAL) “Diferenças e semelhanças entre mestrados profissionais e acadêmicos” |
20:40 – 21:50 | Auditório Leão de Faria | |
| Solenidade de Encerramento e Premiação | 21:50 – 22:40 | Auditório Leão de Faria |
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A submissão de trabalhos para a VII Semana de Matemática da UNIFAL-MG já está disponível e o modelo pode ser acessado por meio do link: Lembramos que o prazo para submissão vai até o dia 10 de abril de 2023. |
Apresentação oral remota
Terça-feira, dia 02 de maio
http://meet.google.com/hvi-acrn-ixb
Tempo de apresentação 10 a 15 minutos.
| Título | Área | Submetedor | Horário |
|---|---|---|---|
| CORRIDA ZAHL: UM JOGO EDUCATIVO PARA O ENSINO DE NÚMEROS INTEIROS | Educação Matemática e Ensino de Matemática | LUIZ GUSTAVO ALVES SILVA | 21:00-21:20 |
| REDE NEURAL AUTO-EXPANSÍVEL BASEADA NA TEORIA DA RESSONÂNCIA ADAPTATIVA PARA A IDENTIFICAÇÃO DE DESORDENS NO FÍGADO | Matemática Aplicada | MATHEUS RODRIGO APRIGIO CANDIDO | 21:20-21:40 |
| DESENVOLVIMENTO DE QUESTIONÁRIO SHINY INTEGRADO A BANCO DE DADOS NO APOIO À SAÚDE MENTAL DE JOVENS | Matemática Aplicada | NIKOLAS NEVES DE FIGUEIREDO | 21:40-22:00 |
| ESTRUTURAS ALGÉBRICAS APLICADAS NA DECODIFICAÇÃO DE CÓDIGOS REED-SOLOMON | Matemática Aplicada | BIANCA LAPA RIBEIRO | 22:00-22:20 |
| CAFÉ FEMININO: DESCRIÇÃO SENSORIAL E ACEITABILIDADE | Probabilidade e Estatística | MARIA IZABELLE PEREIRA | 22:20-22:40 |
Apresentação oral presencial
Quarta-feira, dia 03 de maio
Local: Auditório Leão de Faria
Tempo de apresentação 10 a 15 minutos.
Para melhor organização, pedimos que envie o arquivo em PDF para marcelo.moreira@unifal-mg.edu.br até às 20 horas do dia da apresentação.
| Título | Área | Submetedor | Horário |
|---|---|---|---|
| DE EXERCÍCIO PARA CENÁRIO PARA INVESTIGAÇÃO TESTANDO POSSIBILIDADES | Educação Matemática e Ensino de Matemática | MATHEUS RODRIGO APRIGIO CANDIDO | 21:10-21:30 |
| UMA EXPERIÊNCIA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO | Educação Matemática e Ensino de Matemática | VANESSA NOGUEIRA OLIVEIRA | 21:30-21:50 |
| INTRODUÇÃO À TEORIA DOS JOGOS: UMA ABORDAGEM LÚDICA | Educação Matemática e Ensino de Matemática | ERIC MATEUS RODRIGUES TEMPONI | 21:50-22:10 |
| TABELA PITAGÓRICA PARA CONSOLIDAÇÃO DAS PROPRIEDADES DA MULTIPLICAÇÃO NO ENSINO MÉDIO | Educação Matemática e Ensino de Matemática | MARIA EDUARDA PEREIRA MARTINS | 22:10-22:30 |
Apresentação Pôster
Quinta-feira, dia 04 de maio
Local: Hall do Auditório Leão de Faria
Formato Tamanho A0: 841 × 1189 (em milímetros)
| Título | Área | Submetedor |
|---|---|---|
| UMA CONEXÃO ENTRE EQUAÇÕES FUCHSIANAS E GEOMETRIA HIPERBÓLICA | Matemática Aplicada | MARIANA GABRIELA GUSMÃO |
| ENSINO DE MATEMÁTICA PARA SURDOS | Educação Matemática e Ensino de Matemática | ANA ELISA OLIVEIRA FERREIRA DA SILVA |
| ENSINO DE MATEMÁTICA NO CURSINHO ÊXITO: ESTRATÉGIAS E DESAFIOS DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL | Educação Matemática e Ensino de Matemática | RAFAELA DE OLIVEIRA ALVES |
| IMPACTO DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS | Educação Matemática e Ensino de Matemática | BRENO APARECIDO SANTOS DOS REIS |
| ANÁLISE PRAXEOLÓGICA DO LIVRO DIDÁTICO: MATEMÁTICA FINANCEIRA | Educação Matemática e Ensino de Matemática | VANESSA NOGUEIRA OLIVEIRA |
| ANÁLISE PRAXEOLÓGICA DO PLANO DE ESTUDO TUTORADO DE MINAS GERAIS: RELAÇÕES MÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO | Educação Matemática e Ensino de Matemática | MARIA EDUARDA PEREIRA MARTINS |
| OS CÓDIGOS CORRETORES DE ERROS NO ESTUDO DAS MUTAÇÕES GENÉTICAS | Matemática Aplicada | DÉBORA BARBOSA SOUZA |
| ENSINO DE JUROS E O LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE CRÍTICA | Educação Matemática e Ensino de Matemática | RAFAEL PABLO FARIAS CARDOSO |
| UMA BREVE APRESENTAÇÃO DO PROBLEMA DE TRANSPORTE | Matemática Aplicada | NICOLI PROSPERI PEREIRA |
| A ARTE DE ENSINAR COM MATEMÁTICA | Educação Matemática e Ensino de Matemática | BEATRIZ MARTINS DOS SANTOS |
| A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA E A DISCUSSÃO DO SEXISMO COMO FORMA DE OPRESSÃO. | Educação Matemática e Ensino de Matemática | TAMIRES GENEROSO DO PRADO |
| DUAS VARIANTES DO JOGO DE NIM E SUAS POTENCIALIDADES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA | Educação Matemática e Ensino de Matemática | JAQUELINE JACIRA DO LAGO |