Pedagogia - Licenciatura

O Curso de Pedagogia foi aprovado pelo Conselho Superior em sua 5a reunião realizada em 20/03/2006, pela Resolução No. 008/2006.

Objetivo: Formar professores para o exercício da docência na Educação Infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio (na modalidade Normal) e na Educação Profissional (na área de serviços e apoio escolar). O curso também oferecerá estudos que visem a preparação para atuar em atividades relacionadas à gestão educacional.

Perfil: Profissional para atuar na formação humana e profissional, capacitado para desenvolver pesquisas e alternativas para a educação. Deverá ter uma sólida formação interdisciplinar, capacidade de liderança e de gestão democrática, bem como de busca permanente do conhecimento. Deve ser um profissional com capacidade de construção de conhecimentos que lhe permita atuar como docente, pesquisador e participante na gestão de espaços educativos.

Campos de atuação: Escolas De Educação Infantil, de Ensino Fundamental e Médio (na modalidade normal), além de cursos de educação profissional (na área de serviços e apoio escolar), bem como para atuar em atividades relacionadas à gestão educacional.      

Competências e Habilidades: O Pedagogo, em conformidade com a Resolução CNE/CP, N^o. 1 de 05/2005, deve ter desenvolvido as seguintes competências e habilidades:

Apresentar compreensão ampla e consistente do fenômeno e da prática educativos;

Ter capacidade de articular ensino e pesquisa na produção do conhecimento e da prática pedagógica;

Entender o processo de construção do conhecimento no indivíduo inserido em seus contextos social e cultural;

Ser capaz de identificar problemas sócio-culturais e educacionais, propondo respostas às questões da qualidade do ensino e medidas que visem superar a exclusão social;

Compreender e valorizar as diferentes linguagens manifestas nas sociedades contemporâneas, bem como sua função na produção do conhecimento;

Atuar na educação de crianças de zero a cinco anos, de forma a contribuir com seu desenvolvimento em diferentes dimensões: física, psicológica, intelectual, etc;

Atuar na educação de crianças das séries iniciais de ensino fundamental, de forma a contribuir com seu desenvolvimento em diferentes dimensões: física, psicológica, intelectual, etc;

Atuar na educação daqueles que não tiveram acesso à escolarização na idade própria;

Ter capacidade para atuar com portadores de necessidades especiais, em diferentes níveis da organização escolar, de modo a assegurar seus direitos de cidadania;

Estar apto a desenvolver metodologias e materiais pedagógicos adequados à utilização das tecnologias da informação e da comunicação nas práticas educativas;

Ter compromisso com uma ética de atuação profissional e com a organização demográfica da vida em sociedade;

Articular a atividade educacional nas diferentes formas de gestão educacional, na organização do trabalho pedagógico escolar, no planejamento, execução e avaliação de propostas pedagógicas da escola;

Elaborar o projeto pedagógico, sintetizando as atividades de ensino e de administração, caracterizadas por categorias comuns como: planejamento, organização, coordenação e avaliação e por valores comuns como: solidariedade, cooperação, responsabilidade e compromisso.