Nome: Matemática e Cidadania

Período: 07/01/2019 a 31/12/2019

Descrição:

      O Programa Lar-Escola Zita Engel Ayer – CAZITA foi fundado em 1996 com a missão de promover o desenvolvimento humano, através da formação da criança e do adolescente em vulnerabilidade social, oferecendo atividades no contraturno escolar, atende atualmente 93 crianças e adolescentes, cuja inclusão é feita por encaminhamentos do Ministério Público e diretamente pelas famílias. Este projeto tem como objetivo em 2019, promover a discussão e consolidação de conceitos matemáticos básicos, afim de explorar conceitos de distância, tempo e volume utilizando o Google Maps e planilhas do EXCEL, efetivando a relevância das TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) na resolução de problemas práticos envolvendo Matemática e na posterior análise dos resultados obtidos. Também foram discutidas questões relativas às fontes de energia, combustíveis fósseis e conscientização ecológica. Realizamos encontros semanais para definir estratégias e a confecção de material para o desenvolvimento das atividades. No início do primeiro semestre, foi aplicada uma avaliação diagnóstica para identificar as dificuldades dos alunos. Trabalhamos com duas turmas, do 5º e 6º anos. No encerramento do primeiro semestre, uma segunda avaliação diagnóstica confirmou uma significativa evolução dos alunos. Os resultados obtidos no primeiro semestre em sua maioria foram em relação a consolidação de conceitos básicos das operações fundamentais. As duas turmas apresentaram dificuldades na primeira avaliação, principalmente na interpretação de textos matemáticos e na operação de divisão, sendo este último o enfoque maior do primeiro semestre. Na segunda avaliação foi possível verificar que os alunos assimilaram os conceitos discutidos. Os resultados obtidos proporcionaram aos alunos a base necessária para atingirem o objetivo final do projeto de aplicar os conhecimentos estudados na utilização das TICs como ferramenta auxiliar para discutir conceitos matemáticos do dia a dia, questões ligadas a ecologia e consumo de combustíveis fósseis.

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Produções Intelectuais Associadas

Nome: PROGRAMA LEGADO AMBIENTAL

Período: 04/02/2019 (em andamento)

Descrição:

      O Programa é coordenado pela Técnica e egressa do Programa de Pós-graduação em Ciências Ambientais Gabriela Ezequiel e Prof. Sandro Barbosa. Ele é vinculado ao Termo de Cooperação entre a Universidade Federal de Alfenas e ViaSolo Engenharia Ambiental S/A (Processo: 23087.013258/2018-04) e aporte financeiro de R$100.600,00. Extrato do presente termo encontra-se publicado no Diário Oficial da União – Seção 3, de 14/12/2018, Pág. 56.O desenvolvimento sustentável e a educação ambiental se tornaram uma grande demanda de governos e sociedade e envolvem muitas ações dos diferentes segmentos da população, no que tange os direitos e deveres do homem para com o ambiente, inserindo a análise das relações ciência-tecnologia-sociedade. Tal tema é altamente relevante, sobretudo em uma sociedade que busca melhoria na qualidade de vida, transformação social dos cidadãos com foco em preservação, restauração e desenvolvimento ambiental destacando, principalmente, a geração e gestão de resíduos e a conscientização do uso dos recursos naturais. O programa Legado Ambiental buscará promover, por meio de diversas atividades, uma conscientização ambiental junto à comunidade, incluindo o ambiente da Unifal-MG (alunos, servidores e colaboradores), a sociedade civil e o público escolar de ensino fundamental e médio gerando, assim, impactos positivos e relevantes para o município, além de formar agentes multiplicadores. O programa de extensão é constituído de 3 Projetos de Extensão e dois cursos. O projeto de extensão Re-Curso Água é coordenado pelos Técnicos Luiz Carlos de Almeida e Charles Guimarães Lopes com o objetivo de levantar informações, implementar medidas que gerem economia e conscientização dos alunos, servidores e colaboradores da UNIFAL-MG a respeito do consumo de água na instituição. O projeto visa ainda estimular a multiplicação dessas ações fora da universidade e melhorar a posição da UNIFAL-MG nos rankings sobre sustentabilidade como o UI GreenMetric. O Projeto de extensão “Plano Municipal de Educação Ambiental de Alfenas” coordenado pela Julieta Moreira e Gabriela Ezequiel possuiu como objetivo desenvolver e implementar o documento oficial do Plano Municipal de Educação Ambiental no Município de Alfenas, Minas Gerais. Vale ressaltar que essa implementação foi realizada pela implementação da Lei Municipal 4.948 de 06 de março de 2020. O projeto “Colaboração” coordenado pela Gabriela Ezequiel e Prof. Sandro Barbosa possui o objetivo de promover ações que levem a redução no consumo ou à formas alternativas de consumo que, assim, promovam uma diminuição na quantidade de resíduos gerados. Por fim o programa Legado Ambiental desenvolveu dois eventos: “IV Semana do Meio Ambiente” e “5ª Campanha do do descarte do lixo eletrônico”.

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Produções Intelectuais Associadas

Nome: VALORIZAÇÃO DO SABER TRADICIONAL NA FORMAÇÃO ACADÊMICA PARA A SUSTENTABILIDADE

Período: 14/01/2019 a 31/12/2019

Descrição:

      O discurso da sustentabilidade, considerando ações ecologicamente corretas, socialmente justas e economicamente viáveis, está cada vez mais presente nos processos educativos e na inclusão de comunidades tradicionais como atores ativos nas tomadas de decisão. O conhecimento popular, muitas vezes marginalizados no contexto científico, tem sido incluído na produção do conhecimento acadêmico, considerando questões culturais, éticas, de percepção do meio ambiente. Alinhada a esta visão de sustentabilidade, esta proposta pretende aproximar as comunidades tradicionais da cidade de Poços de Caldas às atividades de formação acadêmica dos estudantes do Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia da Universidade Federal de Alfenas, campus de Poços de Caldas, buscando atender a demandas ambientais locais e a solução de problemas que contemplem a articulação do saber empírico e saber científico na construção coletiva do conhecimento.

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