Avaliação CAPES

Aula inaugural da 5ª turma do Mestrado em Educação aborda desafios do modelo de avaliação da Pós-Graduação na área no Brasil

Por Ana Carolina Araújo em 29/04/2019 - 11h00 | Atualizado em 29/04/2019 - 11h10 Aula Inaugural, Avaliação CAPES, Educação, Mestrado, Pós-Graduação

Acadêmicos da 5ª turma do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da UNIFAL-MG participaram de aula inaugural na terça-feira (23/04),